SUÁREZ-SANDOVAL, Mercedes; SUÁREZ VIVAS, Lietter; MORA QUINTANA, Eugenia del Carmen. El pensamiento histórico lógico para integrar contenidos en asignaturas de Educación para la vida ciudadana. Revista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 55–62, 2024. Disponível em: https://rccd.ucf.edu.cu/index.php/aes/article/view/629. Acesso em: 2 jun. 2025.