Análisis de información y agenda en periódicos digitales

Autores/as

Resumen

Los profesionales de los medios de comunicación, en particular de la prensa plana homogenizan la pluralidad de las demandas públicas. Lo anterior incide en la construcción de la agenda del medio de comunicación e implica un sesgo en la selección, procesamiento y jerarquización de las informaciones a socializar. Se plantea como objetivo: analizar la información del periódico Vanguardia (Cuba) a partir del uso de indicadores bibliométricos. Se identificó que el diseño de la agenda mediática en el periódico analizado no se corresponde con la agenda pública del territorio donde está enmarcado. Tal situación actúa en detrimento de la representación de las problemáticas desde los medios de comunicación y por ende su visibilidad ante autoridades gubernamentales y decisores que pueden contribuir a solucionarlas.

Palabras clave:

Análisis de información, agenda de los medios, agenda pública

 ABSTRACT

Media professionals, particularly the written press, homogenize the plurality of public demands. This aspect affects the construction of the media agenda and implies a bias in the selection, processing and prioritization of the information to be socialized. The objective is: to analyze the information of the Vanguardia newspaper (Cuba) from the use of bibliometric indicators. It was identified that the design of the media agenda in the analyzed newspaper does not correspond to the public agenda of the territory where it is framed. Such a situation acts to the detriment of the representation of the problems from the media and therefore their visibility before government authorities and decision-makers who can contribute to solving them.

Keywords:

Information analysis, media agenda, public agenda

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Publicado

2023-09-12

Cómo citar

Caso Cuellar, C. A., Hernández Alfonso, E. A., & Paz Enrique, L. E. (2023). Análisis de información y agenda en periódicos digitales. Revista Científica Cultura, Comunicación Y Desarrollo, 8(3), 13–23. Recuperado a partir de https://rccd.ucf.edu.cu/index.php/aes/article/view/491