Los valores en la educación integral: una perspectiva desde José Martí

Autores/as

Resumen

La obra de José Martí constituye un recurso pedagógico para la educación en valores y el aprendizaje integral. Sus principios éticos son fundamentales para la construcción de una sociedad más justa y humana. La amplitud de su obra permite promover valores como: la justicia, la libertad, el respeto, la responsabilidad, la lealtad, la humildad desde los espacios de formación del estudiante universitario. El objetivo está encaminado a ejemplificar mediante una alternativa didáctica la influencia de la obra martiana en la educación en valores. Se emplearon métodos como: el análisis documental y la observación a clases. Con enfoque cualitativo se analizaron textos martianos abordados de manera integral por medio del debate y las actividades docentes encaminadas a la formación axiológica de los estudiantes. Los resultados sugieren que el estudio sistemático de la obra martiana, articulado con la alternativa didáctica fortalece la educación en valores que promueve una conciencia crítica ante los desafíos sociales actuales.

Palabras clave:

Educación, Valores, Comprensión, Aprendizaje.

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Publicado

2026-02-18

Cómo citar

Montes Álvarez, D. M., & Valdivia Calistre, Y. (2026). Los valores en la educación integral: una perspectiva desde José Martí. Revista Científica Cultura, Comunicación Y Desarrollo, 11, e845. Recuperado a partir de https://rccd.ucf.edu.cu/index.php/aes/article/view/845