Plan de intervención en la iniciación deportiva en el ajedrez para los escolares en Cienfuegos

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Resumen

La investigación se realizó en diez escuelas primarias de Cienfuegos. Esta tuvo como objetivo implementar un plan de intervención en la iniciación deportiva en el juego de ajedrez para los escolares de la categoría 7 y 8 años. Se asumió un estudio no experimental del tipo pre-experimento, con un diseño transaccional descriptivo.  Entre los métodos aplicados estuvieron la encuesta a directivos, profesores de Educación Física y entrenadores del deporte. El test pedagógico a un grupo de 270 alumnos, la observación de actividades y la revisión documental. En la etapa de diagnóstico una vez recopilada la información se determinó el bajo nivel ajedrecístico que presentaban los sujetos motivo de estudio. En la etapa de implementación se aplicó la propuesta de intervención tanto en las clases de Educación Física como en las actividades físicas, deportivas y recreativas. En la etapa de evaluación se evaluó los conocimientos adquiridos por los escolares en este deporte, permitiendo evidenciar una notable mejoría en su desempeño.

Palabras clave: Ajedrez, Iniciación deportiva, Juego, Plan de intervención.

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Publicado

2024-05-06

Cómo citar

Chavarri Marrero, C. B. (2024). Plan de intervención en la iniciación deportiva en el ajedrez para los escolares en Cienfuegos. Revista Científica Cultura, Comunicación Y Desarrollo, 9(2), 138–144. Recuperado a partir de https://rccd.ucf.edu.cu/index.php/aes/article/view/608